Según la legalidad de la radio la podemos encontrar como radio comunitaria, comercial y educativa:
RADIO COMUNITARIA
La mayoría de peruanos tenemos un problema psicológico llamando disonancia cognitiva, pues a pesar de ser un país democrático actuamos como si no lo fuera, tenemos una forma peculiar de ver las cosas en cuanto la propiedad privada, pues pareciera que el capitalismo influye enormemente en las personas con autoridad, son ellos quienes abusan del pueblo y creen y pueden comprar todo lo que desean, abusan del poder, intimidan a la “muchedumbre”. Hace algunas semanas mi padre comentó que cuando servía en el ejército se peleaban por él para sea monitor de una de las especialidades de ahí, y al entrevistarlo le preguntaron con qué partido político empatizaba, él dijo el de la izquierda porque quiere ayudar al pueblo, quiere acabar con las clases sociales, lo agarraron a palizas…
¡No hay libertad de expresión!, por tal razón la radio comunitaria se creó con este fin, de romper paradigmas errados propios de personas con poder, y facilitar o abrir las puertas a la libertad de expresión, de democratizar la comunicaciones para la sociedad civil, para que se expresen sin restricciones y sean respetadas la pluralidad de opiniones y reciban la ayuda necesaria.
“Cuando una radio promueve la participación de los ciudadanos y defiende sus intereses; cuando responde a los gustos de la mayoría y hace del buen humor y la esperanza su primera propuesta; cuando informa verazmente; cuando ayuda a resolver los mil y un problemas de la vida cotidiana; cuando en sus programas se debaten todas las ideas y se respetan todas las opiniones; cuando se estimula la diversidad cultural y no la homogenización mercantil: cuando la mujer protagoniza la comunicación y no es una simple voz decorativa o un reclamo publicitario; cuando no se tolera ninguna dictadura, ni siquiera la musical impuesta por las disqueras; cuando la palabra de todos vuela sin discriminaciones ni censuras, esa es una radio comunitaria” (López vigil, J.L “¿Qué hace comunitaria a una radio comunitaria?” p.54.)
Otra de sus funciones es ser unión entre los integrantes de una comunidad, lo que se logra fomentando la participación en los espacios de diálogo, generando una identificación del oyente con la emisora.
“Las radios comunitarias son participativas. La participación se puede dar de diferentes formas: hay experiencias en las que la comunidad organizada participa en todo el proceso, es propietaria de los equipos, administra, define la programación y la produce. En otros casos, un grupo organizado de la comunidad promueve la instalación de la radio, e impulsa la participación de la comunidad, que produce algunos programas. Las llamadas telefónicas de la audiencia son otro ejemplo de participación” (Gasparello, G. Donde crece la flor de la palabra: reflexiones sobre la radio comunitaria indígena en los Estados de Guerrero y Oaxaca, México. Nómadas. Revista Crítica de Ciencias Sociales y Jurídicas. 2011. p.4.)
Al ser una radio que se encuentra con disposición del servicio con el pueblo, tendrán en cuenta las necesidades de éstos, aquí están incluidos los programas educativos, enfocados en la divulgación de conocimientos básicos, de utilidad para los habitantes de una comunidad, y como apoyo a las falencias de los sistemas educativos más comunes; además de ello cuenta con una programación diversa que representa a la sociedad, haciendo así que ésta tenga una confianza plena en el radiólogo y que pueda explayarse con los problemas sociales que poseen; como también la transmisión de noticias que “mantendrán” al tanto a la sociedad lo que sucede en el exterior.
Entre sus ventajas tenemos que tendrán un buen “posicionamiento” y “demanda” (en cuanto a la sintonización), debido a su fin principal que es el ayudar a la comunidad. Además se encarga de promover la interacción y por consecuente la unión de la población en cuanto a enfrentar los problemas sociales, puesto que esta radio al brindar programas educativos va a generar en el pueblo coherencia y liderazgo al momento de desarrollarse un conflicto social.
A diferencia de la radio comercial, ésta no sólo busca ayudar a la comunidad (labor innata de las ONGs) sino también educar a la sociedad y lograr el desarrollo cognitivo. Al ser una ONG posee los recursos necesarios para que se desarrolle tecnológicamente y tenga las herramientas necesarias.
Por otro lado, entre sus inconvenientes al tipo de programación que maneja muchas veces se enfrentará con las autoridades al transmitir información que “perjudique” a la burocracia, y de esa manera se generarán nuevos conflictos sociales.
RADIO EDUCATIVA
Entre sus objetivos de esta radio podemos destacar que es el suplemento a las diferentes asignaturas sin sustituir la escuela, es más va a ayudar en el enriquecimiento de la información que nos brindan en los sistemas educativos. No tiene fines comerciales, su fin netamente es de carácter formativo y social, ya que va a permitir el desarrollo cognitivo de los receptores en el ámbito pedagógico.
La radio actualmente ha dejado de lado los paradigmas que la señalaban como un medio masivo unidireccional y se está implantando sistemas en donde existen dinámicas donde se presente la participación de los receptores, como por ejemplo los llamados a los radios, o la participación referida a aquellos programas dirigidos y controlados por la misma comunidad en donde se refleja la característica integrada de colaboración.
Otro factor que influye en la dinámica e interacción del emisor (radiólogo) y los receptores (sociedad) está dado por concursos, que no solo generarán interacciones sino también competencias que traerán consigo mejoras en el aprendizaje y estimula la atención de la audiencia.
Cada tipo de radio destaca una característica esencial en su programación, en la radio educativa, priman formatos como el diálogo (se desarrolla con la presentación de dos o más radiólogos que exponen o dan a conocer la información que ellos manejan , pero de una manera idónea por decirlo así, debido a que no va a generar manera en la audiencia aburrimiento al no ser monótono como comúnmente se da y de alguna manera hará que los receptores se interesen por escuchar lo que se emite) , debate ( es la controversia o discusión que existe cuando se dan diferencias en la forma de pensar o en la perspectiva que maneja cada individuo), entretenimiento (esta característica destaca por el uso de la creatividad y la imaginación de los radiólogos o alumnos en crear concursos , juegos , etc. , que por ende permitirá un clima amistoso, relajado, un clima con el cual el receptor se sienta cómodo y se dé o genere una empatía con el emisor y por consecuente con la radio), también encontramos características como la transmisión de noticieros o musicales.
Todos los tipos de radio contienen posiciones a favor y en contra, o por hacerlo más simple, las conocemos como ventajas y desventajas. Entre sus ventajas tenemos que los contenidos que se transmiten en esta radio ayudarán en gran manera a la sociedad en cuanto al desarrollo de sus destrezas cognitivas.
“…En los adultos que lamentablemente carecieron de una instrucción educativa o que abandonaron prematuramente la escuela les proporciona una “segunda oportunidad” y de esta manera, el alumnos pueda obtener una acreditación oficial de si grado escolar que le permita, si lo desea, continuar con sus estudios en el sistema escolarizado” (Peppino Barale, A.M. Radio Educativa, popular y comunitaria en América Latina: origen, evolución y perspectivas. 1999. P.37.)
Además a diferencia de la radio comercial y comunitario, ésta culturiza y de alguna manera es más productiva en cuanto a los contenidos que transmiten.Gracias a que se encarga de fomentarla cultura, la sociedadtiene a esta radio muy bien posicionada.
Por el contrario, entre sus desventajas tenemos que al emplear palabras “sofisticadas” en algunas ocasiones generarán confusiones en la interpretación del receptor; además a diferencia de la radio comercial, ésta no va a tener fuentes de ingreso rentables y por ende su capacidad de aumentar tecnológicamente será mínima.
RADIO COMERCIAL
El objetivo concreto de este tipo de radio es el de lucrar a toda costa sin importar que tipo de programa puede ser, lo que le interesa es vender el producto que se está patrocinando.
La dinámica que puede existir entre el emisor y el receptor es nula y si la hay ésta es mínima, debido a que no permite interacción pues sólo existe la trasmisión de publicidad radial para generar ingresos.
La radio comercial debe adquirir y trasmitir una programación que cueste lo menos posible y maximizar sus beneficios ofertando a los anunciantes y patrocinadores el acceso al más amplio número de consumidores potenciales. La clave aquí es invertir lo menos posible, pero que ésta sea de una forma idónea para que se tengan ingresos rentables.
Entre sus utilidades nos brinda la sociedad una variedad de publicidades y mejorarán el poder de decisión del consumidor.
En cambio, en sus desventajas tenemos varias, como por ejemplo que tienen como reto principal transmitir publicidades que sean entendibles por la mente del consumidor y que conlleven a la compra inmediata del producto que se está promocionando. Al comprarlo con la radio educativa y comunitaria, ésta no genera un fin social, es decir, no educa ni ayuda al mejoramiento de los problemas sociales
Otra desventaja en cuanto a la publicidad que difunden, pues los consumidores pueden sentirse engañados o estafados en cuanto a la venta de productos que pueden causar hasta la muerte de un consumidor insatisfecho, y esto desprestigia a la entidad.
